V literární dílně si účastníci vyzkouší, jak spisovatel pracuje s počasím a proč má zostřené smysly, jak chytře přistoupit k literárnímu dialogu či jak pojmenovat hrdinu své knihy. Pohrají si s žánry, vytvoří si knihu podle šablony, rozehrají krátké etudy i vyzkouší komiksový scénář, třeba o Pérákovi.

Vydejte se s námi do světa pohádek, písní, obrazů a historie. Na programu jsou kroje, lidové tance, pohádky a písničky z různých zemí, gospely i trampské písně. Děti si zkusí zajímavé výtvarné techniky, naučí se lidové písně z celého světa. Dozvědí se něco víc o tradicích a zvycích, a to včetně těch současnějších.

Myslíte si, že pohádky vždy patřily jen dětem? Jak je to dlouho, co poprvé zaznělo „Bylo, nebylo“? A jak se pohádky postupem času mění? V dílně „Jak to bylo, pohádko?“ se děti pomocí metod dramatické výchovy a zážitkové pedagogiky seznámí s historií pohádky, poznají, jaké pohádky se vyprávěly kdysi a jaké dnes.

Děti naučí lektora Petra, co znamená si hrát. Ukážou mu, co všechno dokáže švihadlo předvést, když se k němu s úctou a poctivostí člověk chová a správně jej uchopí. Dozví se, co stojí za to si vyprávět a co se jen tak říká, aby řeč nestála. Co má cenu si pamatovat a co za to až tak nestojí.

Lidová píseň´s not dead! Lidová píseň´s tvůj děd! Ale not only that.

Dílna hudební a divadelní improvizace, ve které budeme hledat, jak rozžít lidovou píseň.
Vlastní hudební nástroj s sebou je výhodou, ale ne nutností.

Vypravěči jsou lidé, jimž vděčíme za většinu vědění z oblasti lidské historie. Pověsti, pohádky, mýty a legendy, to vše jsou příběhy, které popisují, a tím i utvářejí náš lidský svět. V dílně si budeme vyprávět, upravovat a tvořit své vlastní i převzaté oblíbené příběhy, mnohý čas strávíme hrami a cvičeními sloužícími ke zdokonalování našich vypravěčských – storytellerských dovedností.